Известны результаты независимой диагностики сформированности универсальных учебных действий у семиклассников (проходила в режиме апробации). 50% учащихся 7-х классов нашей школы выполняли проекты в рамках данной диагностики. Самым активным стал 7А (классный руководитель Маркин И.И.).  По 7 показателям из восьми наши ребята продемонстрировали лучшие результаты в городе и области (определение темы проекта, обоснования для вывода, формулировка вывода с обоснованиями, адаптация текста для презентаций, указание ссылок на ресурсы в сети Интернет, заголовки слайдов, выполнение рекомендаций по оформлению презентаций), но некоторым учащимся не  удалось удержать задачи диагностики.